Chuyển đến nội dung chính

TRANG BỊ NGAY KIẾN THỨC VÀ KỸ NĂNG TỰ VỆ CHO CON


Điều này là rất cần thiết đối với xã hội đảo điên lắm kẻ bệnh hoạn được bao che như bây giờ ạ. Chúng ta cần hành động luôn và ngay để bảo vệ những thiên thần vô tội.

Quy tắc an toàn
Lá quy tắc đầu tiên và quan trọng nhất, bố mẹ cần dành nhiều thời gian để tâm sự và chia sẻ với con. Kể cho con nghe những câu chuyện về bắt cóc... để con thấy được sự nguy hiểm. Bố mẹ nên tạo thói quen "vòng an toàn" cho con, phải luôn trong tầm mắt của bố mẹ khi đi ra nơi công cộng, xây dựng ý thức tự giác sớm sẽ là tốt nhất cho bản thân con. Khi con đi học, chỉ có những ai mới được phép đưa đón con, kết thúc một ngày học, cha mẹ cần hỏi han trò chuyện về những việc con đã làm trong ngày. Và trao đổi thẳng thắn, chia sẻ thường xuyên, tích cực với giáo viên cũng là một cách để giữ an toàn cho trẻ.

Không bao giờ đi theo người lạ là điều bố mẹ cần nhấn mạnh, và luôn nhắc đi nhắc lại ah. Bố mẹ có biết vì sao mà em luôn cấm Bảo không được ăn bim bim, kẹo, snack các loại và nước ngọt, phải có sự thử thách con khi nhìn thấy chúng rồi nhưng không được phép nhận lấy ăn khi chưa có sự đồng ý của cha mẹ, kể cả là họ hàng, người quen đưa cho làm được như vậy là bố mẹ vừa xây dựng được thói quen ăn uống lành mạnh, vừa giúp con tránh được mánh khóe dụ dỗ của kẻ lạ mặt đối với trẻ em.

Giao tiếp với người lạ mặt
Bảo nhà mình được đi chơi rất nhiều nên gặp khá nhiều người lạ, mình nhớ có lần lên máy bay, có đôi vợ chồng trẻ nhìn thấy Bảo thích quá, đã cười chào và cho Bảo một cái kẹo, cu cậu khi đó 9 tháng tuổi, chưa biết nói, ném thẳng tay cái kẹo xuống đất ahuhu, mình mỉm cười nhặt cái kẹo lên và trả lại người ta, mừng húm vì anh con zai không nhận kẹo. Nói như vậy không có nghĩa là nhìn vào ai lạ mặt cũng thấy đó là một kẻ xấu hay bệnh hoạn, cơ hội giao tiếp cũng có rất nhiều khi con được ra thế giới bên ngoài, tuy nhiên lời khuyên hữu ích trong trường hợp này là luôn giữ khoảng cách với người lạ mặt, quan sát xem có dấu hiệu bất thường không, luôn ở sát bên con (khi con 0 -3 tuổi), đối với những bạn lớn hơn, có thể chạy nhảy đi chơi, bố mẹ nên dạy con hô hoán lớn khi có người động chạm vào cơ thể, dù có thể chỉ là "trêu đùa". 

Đóng vai tình huống
Đây là một cách "thực tập" dễ ngấm nhất với các con, ngoài trò chuyện, xem các câu chuyện cảnh báo thì việc nhập vai như video hướng dẫn dưới đây là một cách hiệu quả để bố mẹ dạy con về bài học kỹ năng tự vệ. 

Làm gì khi bị lạc
Trước tiên là xây dựng hình ảnh chú cảnh sát đẹp đẽ trong lòng các con đã nhé các mẹ, vì khi bị lạc thì các chú này là phao cứu sinh để các con đi theo và tìm đến để được an toàn. Các cha mẹ cứ rộ chú cảnh sát thế này thế kia là các bạn ấy có bị lạc cũng chạy mất dép.

Thứ hai nữa là khi bị lạc ở nơi công cộng, bé cần phải biết đứng im tại nơi đó để bố mẹ có thể quay lại tìm ngay.
Và tiếp theo nữa để tránh trường hợp đáng tiếc này xảy ra đó chính là bé phải nhớ quy tắc "vòng an toàn" khi đi chơi nơi công cộng mà bố mẹ đã đặt ra cho mình
Ngoài ra còn một cách đó là đeo đồng hồ định vị, việc duy nhất bố mẹ phải làm là nhắc nhở con không được tháo đồng hồ hay cho bất cứ ai mượn, và thay vì nói rằng "đeo vào tao còn biết mày ở đâu mà gọi về" thì bố mẹ nên nhẹ nhàng nói rằng "con nên đeo chiếc đồng hồ này vào, nó sẽ giúp bố mẹ biết con đang ở đâu để đến với con, con yên tâm nhé"


Nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

TESOL – NHỮNG THÔNG TIN BẠN CẦN BIẾT - CÁC CÂU HỎI THƯỜNG GẶP

TESOL LÀ GÌ? TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages) là chứng chỉ quốc tế về phương pháp giảng dạy tiếng Anh cho những người sử dụng tiếng Anh như một ngoại ngữ.  Cùng với nhu cầu học và sử tiếng Anh thành thạo trong môi trường giao tiếp quốc tế, nhu cầu về một đội ngũ giáo viên Tiếng Anh chuyên nghiệp, được công nhận và đánh giá theo tiêu chuẩn quốc tế cũng không ngừng tăng lên. Chứng chỉ TESOL hiện đang là yêu cầu và cũng là tiêu chuẩn quốc tế đối với giáo viên khi giảng dạy tiếng Anh tại những nước mà tiếng Anh không phải là tiếng mẹ đẻ, trong đó có Việt nam. TESOL cung cấp cho người học những phương pháp tiên tiến mang tính ứng dụng và thực hành cao mà không thiên về tính học thuật như một số chương trình đào tạo giáo viên khác. Với các khóa đào tạo TESOL, giáo viên sẽ được chuẩn bị và định hướng về các tình huống lớp học cũng như cách thức tổ chức lớp linh hoạt với sự đan xen và lồng ghép các hoạt động ứng dụng ngôn ngữ trong chính bài giảng,...

CÁC TIÊU CHUẨN VỀ DẠY HỌC DỰ ÁN VÀ LƯU Ý KHI THỰC HIỆN

(Bài viết thực sự rất dài, nếu quan tâm nên đọc hết. Tổng hợp nguồn từ Adapted from Setting the Standard for Project Based Learning: A Proven Approach to Rigorous Classroom Instruction, by John Larmer, John Mergendoller, Suzie Boss (ASCD 2015); và kiến thức, kinh nghiệm cá nhân đã làm) *** Phù hợp với mọi đối tượng người học "In project based learning, teachers make learning come alive for students" Về dạy học dự án, học sinh làm việc trong một dự án trong một khoảng thời gian dài - từ một tuần cho đến một học kỳ hoặc đơn giản là gói gọn trong một buổi học. Học sinh được thể hiện sự hiểu biết thông qua kiến thức và kỹ năng của mình bằng cách phát triển một sản phẩm do mình (hoặc nhóm) tạo ra hoặc thuyết trình cho một đối tượng thực sự (giáo viên, phụ huynh, bạn bè, cộng đồng mạng). Chính việc học tập qua dự án này sẽ giúp người học phát triển kiến thức sâu hơn, cũng như tư duy phê phán, sáng tạo và kỹ năng giao tiếp trong bối cảnh thực hiện một dự án đích thực, có ý nghĩa....

“ĐỪNG BẾ CON NHIỀU NẾU KHÔNG SẼ BỆN HƠI” – ĐIỀU HỐI TIẾC NHẤT CỦA MỘT BÀ MẸ TRẺ

Thời gian đầu sau khi mới sinh Bảo, mình luôn giữ quan niệm khi con mới sinh ra con cần mẹ nhất, cần sự yêu thương, vỗ về và chăm sóc. Mình luôn bỏ ngoài tai câu nói “Đừng bế nó nhiều quá rồi nó bện hơi không làm được gì” hay đại loại là đưa cho người khác bế đi. Mình hiểu khoảng thời gian sau sinh, t âm lý của một bà mẹ nó dễ bị khủng hoảng và trầm cảm tới thế nào, nhưng vì con thì mình có thể làm tất cả, mình sẽ luôn là chỗ dựa vững chắc và bên con để con cảm thấy yên tâm, là một em bé hạnh phúc, và hơn hết mình cần phải làm sao để cho mọi người thấy rằng quan điểm bện hơi đó là hoàn toàn sai lầm. Lời nói sẽ không có hiệu quả bằng hành động, Bảo vẫn lớn lên, ngoan ngoãn và có nề nếp, tính tự lập, tự giác cao. Quan điểm “không bện hơi” này nghe qua có vẻ rất hợp tình hợp lý nhưng thực ra sẽ mang lại những hệ lụy không tốt. Mình chỉ dừng lại bàn luận ờ việc khi con ở giai đoạn sơ sinh khóc, quấy cần được ôm ấp nhưng mẹ không có sự quan tâm vỗ về, hay cứ đưa cho người khác bế dỗ t...